INDICACIONES

ALUMNOS QUE VAN A PRESENTAR EXAMEN EXTRAORDINARIO DE  LEOE I Y LEOE II, IMPRIMAN LAS INSTRUCCIONES DE COMO HACER SU TRABAJO Y PEGUENLAS DESPUÉS DE LA PORTADA EN SU LIBRETA.

TRABAJOS PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE PRIMER SEMESTRE

Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y Servicios

No. 115 Mexicano – Japonés

TRABAJO PRÁCTICO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO  (valor 100 puntos)

LECTURA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I

Realiza lo que se te pide:

Trabaja en una libreta profesional de raya o cuadro grande, haz una portada, utiliza solo las hojas frontales,  usa tintas de diferentes colores, una para las instrucciones y otra para realizar los ejercicios, escribe de manera legible, letra de buen tamaño y sin faltas de ortografía, recuerda marcar muy bien el número de actividad  y los incisos, Trabaja limpio.

I.- Con el diagrama de los elementos de la comunicación (pág.  17 del libro de texto) explica con ejemplos cada elementos que lo constituye. Y en una cartulina blanca elabora un cartel.

1.- Explica las diferencias y pon un ejemplo de los siguientes conceptos.

Lenguaje, lengua, habla, Idioma                                                                                               10 puntos.

II.- De la página 96  de tu libro de texto, de la  lectura Manuel González Magón, realiza   las siguientes  actividades.

Selecciona de la lectura ejemplos para mostrar cada una de las  funciones y variaciones de la lengua, apóyate con la información del bloque 1, pág.  22-25, 36-40 (Lectura Expresión Oral y Escrita I, Guerra García Edith Guadalupe).   

                                                                                                                                                         20 puntos.

III.Contesta las siguientes preguntas

1.- ¿Qué tipo de texto es? (Cómo lo clasificarías)

2.- ¿Quién es el autor?

3.- ¿Cómo se titula?

4.- Existe un narrador, ¿Quién es?

5.-  Menciona los personajes Principales

6.-  Menciona Personajes Secundarios

7.- ¿Cuál es el tema?

8.- ¿Cuál es la trama?

9.- ¿Cuántos párrafos tiene?

10.- ¿De qué a que párrafo abarca la introducción?

11.- ¿Que párrafos abarca la conclusión?

12.- Transcribe un párrafo completo donde haya un dialogo

13.- Transcribe un párrafo netamente narrativo

14.- Transcribe un párrafo descriptivo

15.- Selecciona y conforme vayan apareciendo clasifica 10 palabras agudas, 10 palabras graves, 10 palabras esdrújulas y 20 palabras sobresdrújulas

16.-  Escribe un enunciado en sentido connotativo y parafrasea su significado.

17.- Escribe un enunciado en sentido denotativo,

18.- ¿En qué ambiente se desarrolla la historia?

19.- ¿Qué atmosfera (sensación, sentimental)  se da en toda la historia

20.- ¿Te gusto el cuento? Si, No y  ¿Por qué?

                        20 puntos.

IV.  Modos discursivos: 1.-Escribe un pequeño párrafo donde se ejemplifique cada uno de los  siguientes modos de expresión (Modos discursivos):

a) Definición, b)  demostración, c) comparación, d)  especificación, e)  enumeración, f)  refutación, g) ejemplificación, h) referencia, l) recapitulación, j) amplificación, n) conclusión, o)  síntesis.

Nota: En  este punto se te calificará que identifiques el tipo de párrafo, puedes redactarlo, copiarlo, recortar  y pegar etc. La extensión  del texto nos es tan importante, lo importante es la identificación del tipo de texto.                                                                                                                20 puntos.

V.-Escribe dos  oraciones  utilizando los diferentes   Mecanismos de coherencia  que se indican  en  la  pág. 57 de tu libro de texto.

                                                                                                          20 Puntos

VI.- Lee con atención las siguientes frases  y escribe nuevamente la idea empleando un lenguaje más  claro y preciso.

1. Voy a ir a comprar  unas cosas para la escuela

________________________________________________________________

 2. El bato se llevo tu troca  ___________________________________________________________

3. Está  bien gacho este jale, quiero algo más chido.    ___________________________________________________________

4. Pos dime qué cosa quieres y vamos pa allá.

 ____________________________________________________________

5. Voy a ir pa alla a traer el ese que me dio el Don.  ____________________________________________________________

10 puntos.

Criterios de evaluación:

Trabajo        60%

Examen       40%

TRABAJOS PARA EXTRAORDINARIO SEGUNDO SEMESTRE

TRABAJOS A REALIZAR PARA EL EXTRAORNIDARIO DE LA MATERIA DE LEOyE II

I.- Aprenderse una poesía de la siguiente lista de Autores mexicanos contemporáneos: Ali Chumacero, Dolores Castro, Eduardo Lizalde, Efraín Huerta, Enriqueta Ochoa, Jaime Sabines, Octavio Paz, Ruben Bonifaz Nuño, Rosario Castellanos, Salvador Díaz Mirom, Juan Manuel Martínez, Fidencio Escamilla Cervantes, Abraham Rivera Sandoval y Tomás Segovia.

Aspectos que deben de cubrir son los siguientes:

1.- Presentación, 2.- Interpretación (a. Calidad y variedad de recursos dramáticos, b. Calidad y variedad de recursos escénicos), 3.- Voz (volumen, ritmo y dicción)

4.- Emotividad, 5.- Apego al texto, 6.- Tiempo (de 5 a 8 minutos)

Poesía que declamaran el día de  su examen extraordinario.

VALOR 30 PUNTOS

II.- Leer el libro de Ética para Amador de Fernando Savater y elaborar una Reseña Critica. Para la cual tendrán que realizar las siguientes actividades en una libreta de 50 hojas con portada:

a) Contestaras la guía que viene en la página 42 de tu libro de texto.

b) Elaborar un cronograma para llevar acabo la lectura del libro

c) Hacer un resumen por capítulo del libro

d) Después parafrasear lo que pusieron en el resumen

e) Hacer la reseña critica del libro conforme a las siguientes  especificaciones   

El texto deberá tener entre 4  cuartillas de extensión,  escrita en computadora, en word, en cuartillas tamaño carta (una cuartilla se considera 28 líneas de 65 golpes), sin imágenes, utilizando mayúsculas y minúsculas, engrapado sin engargolar, a doble espacio, con tipo de letra Times New Roman 12,  margen superior e inferior 2.0 cm., izquierdo y derecho 3cm.

Deberá contener una hoja de portada con los siguientes datos:      a)    Nombre del plantel.     b)    Nombre del alumno (a).      c)    Nombre de la especialidad     d)    Grado y grupo     e)    Nombre de la materia.      f)    Nombre del trabajo.      g)   Nombre del docente      h)    Lugar y  fecha.

     Hacer uso del método APA para elaborar las referencias bibliográficas consultadas.

 VALOR 30 PUNTOS

III.- Elaborar un tríptico conforme a lo que se les solicita en la pág. No. 60 de su libro de texto.

VALOR 15 PUNTOS

IV.-  Hacer un (Ensayo: representa el punto de vista personal del autor, ya que éste expone su opinión personal sobre un tema en particular, que puede ser filosófico, histórico o científico), de los siguientes temas: 1. Equidad e igualdad de género: La participación de las mujeres en la vida política de México, 2. 2018: Cambio y esperanza sexenal., 3. La importancia del poder legislativo en la vida democrática., 4. Cultura política derechos ciudadanos, los jóvenes de México. 5. La juventud y su participación en los procesos electorales. 6. El derecho a la privacidad en la era digital., 7. México ante los cambios políticos – sociales del mundo., 8. Libertad de opinión y la participación ciudadana., 9. Derechos humanos, democracia y procesos político electorales, de los cuales ustedes seleccionaran  uno para hacer su ensayo.

Ø  Debe de estar redactado en primera persona

Ø  Hacerlo en hojas blancas de máquina tamaño carta,  con una extensión de cuartilla y media, en un procesador de textos (Word) conforme a las  siguientes especificaciones: escritas por un solo lado  interlineado 1.5, tipo de letra Arial 12, los márgenes deberán estar justificados sugeridos: izquierdo 2.0, derecho 2.0, superior 2.0, inferior 2.0 utiliza mayúsculas y minúsculas cuida la ortografía y los signos de puntuación, limpieza y presentación, entregarse engrapado o engargolado (no hojas sueltas). Deberá contener una hoja de portada con los siguientes datos:      a)    Nombre del plantel.      b)    Nombre del alumno (a).      c)    Nombre de la especialidad      d)    Grado y grupo      e)    Nombre de la materia.      f)    Nombre del trabajo.      g)   Nombre del docente      h)    Lugar y  fecha.

Ø  Hacer uso del método APA para elaborar la citación,  organizando el  documento con referencias entre paréntesis, comillas y en negrillas (dándole su crédito al autor).

Ø  Presenta las referencias bibliográficas consultadas y/o citadas que fundamentan la teoría.

Consultar diferentes fuentes de consulta para que puedan hacer su ensayo. VALOR 25 PUNTOS

NOTA: Para realizar sus trabajos apóyense en su libro de texto. Para ayudarse en su calificación final de extraordinario, pueden hacer todas las actividades de aprendizaje  propuestas en  su libro de texto, tomando en cuenta que unas las harán en su libro y otras en su libreta. Las  actividades  que vayan en la libreta divídanlas en unidades como en el libro.