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TEMA: ESTRATEGIAS DE LECTURA

1.- Antes de iniciar las actividades,  leer el texto Estrategias de Lectura, no recuerdo el número de página donde se encuentra este tema, pero ya lo trabajamos en clase donde está  la lectura  del Zika.  

2.- Leer el texto Pensar en Ladridos (esta al final del texto estrategias de lectura) y realizar lo siguiente:

a.    Leer el título e inferir que va a tratar el texto y  anotarlo en su libreta

b.    Identificar si tiene título, nombre de autor y referencia bibliográfica

c.    Enumerar los párrafos con los que cuenta el texto

d.    Identificar si es un texto continuo o discontinuo

e.    Leer el texto de manera rápida y global

f.     Marcar  en que párrafos esta la introducción, el desarrollo y la conclusión en el texto

g.    Identificar a qué tipo de párrafo corresponde cada párrafo del texto con corchetes.

h.    Identificar y anotar en su libreta que tipo de texto es: informativo, científico o expositivo, literario  o apelativo.

i.      Que estructura tiene el texto: descripción, argumentación o narración

j.      Dar otra lectura pausada y subrayar las palabras de difícil comprensión

k.    Anotar en su libreta las palabras de difícil comprensión y con su significado

l.      Anotar la fuente de consulta y hacer la bibliografía por el método APA

m.   Volver a leer el texto para identificar las ideas principales de cada párrafo y subrayarlas con marca texto.

n.    Identificar las ideas secundarias que respaldan las principales y subrayarlas con diferente color.

o.    Identificar y anotar en su libreta los mecanismos de coherencia encerrarlos en un cuadrado.

p.    Identificar los modos discursivos que hay en el texto y encerrarlos en un rectángulo, poner con una flecha en el mismo texto que tipo de mecanismo es.

q.    Elaborar un resumen en su libreta, una cuartilla.

r.     Hacer un comentario de media cuartilla en su libreta.

Fecha de entrega: jueves 23 de noviembre de 2017.